Última modificación: 2026-04-04
Resumen
La superación profesional de los docentes universitarios en enfermería constituye una prioridad para el sistema de salud, contribuyen a la calidad de los procesos formativos de los egresados de la educación superior, las manifestaciones externas revelaron como problema científico: insuficiencias en la preparación del tutor de enfermería para el desarrollo del pase de visita docente domiciliario con relación a la integración del Proceso de Atención de Enfermería en la atención integral del problema de salud del individuo y la familia. Objeto: el proceso de superación profesional de los tutores de Enfermería. Objetivo: diseñar un curso de superación profesional sobre pase de visita docente domiciliario para los tutores de enfermería. Campo: diseño del proceso de superación profesional para los tutores de enfermería para el desarrollo del pase de visita docente domiciliario. Se emplearon métodos y técnicas del nivel teórico y empírico. La novedad científica: radica en integrar, a través de un curso de superación profesional, donde se aplique la lógica del Proceso de Atención de Enfermería y la lógica de la atención integral del problema de salud del individuo y la familia en la didáctica del pase de visita docente domiciliario, donde el tutor de enfermería pueda desarrollar en el futuro profesional los modos de actuación a partir de la identificación de aspectos biopsicosociales y la incorporación de acciones independientes de enfermería. La valoración por expertos revelo el valor científico y metodológico del curso y su potencialidad para aplicar en la Facultad de Ciencias Médicas de Morón.
Comentarios sobre el trabajo
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Asunto: Superación profesional sobre pase de visita docente domiciliario para Tutores de la carrera de Enfermería
La preparación de los tutores de la carrera de Enfermería en.el.primer nivel de atención es de vital.importancia ,el.pase de visita domiciliario constituye uno de los ejes fundamentales para el.seguimiento y accionar de la enfermera Comunitaria, conocer su metodología favorece la calidad del.proceso en el accionar de los futuros profesionales y contribuye a la superación profesional de los tutores
Felicito a los autores de la investigación por su aporte .
Licenciado en Enfermería/Master Delio Díaz Romero , Policlinico Julio Castillo Alvarez (2026-04-16) -
Asunto: estrategia exente
El pase de visita docente domiciliario para los tutores de enfermería es una estrategia exente ya que es muy novedoso este tema ya que no se lleva a cabo en todas las areas de salud lo que va a favorecer el conocimiento de los estudiantes
licenciado en enfermjeria Ricardo Espinosa Dorta , Facultad de Ciencias Medicas (2026-04-21) -
Asunto: Superación profesional sobre pase de visita docente domiciliario para Tutores de la carrera de Enfermería
La formación de tutores es pieza clave en la formación del profesional, en todas las carreras, en este tema es muy pertinente, que garantiza una formación profesional adecuada
DrC médicas Daysi Abreu Pérez , Facultad de Ciencias Médicas de Morón (2026-04-24) -
Asunto: Superación profesional sobre pase de visita docente domiciliario para Tutores de la carrera de Enfermería
El turor de la carrera de enfermeria adquiere un papel protagónico en la formación del futuro profesional, de ahi que alcanzar una mejor preparación, le permite enfrentar los retos de la profesión y desempeñar su rol de tutor con habilidades pedagógicas.
médico Alina Báez Portal , Facultad de Ciencias Medicas Morón (2026-04-25) -
Asunto: Superación profesional sobre pase de visita docente domiciliario para Tutores de la carrera de Enfermería
El pase de visita domiciliario como modalidad de la educación en el trabajo contribuye al desarrollo de conocimientos y habilidades profesionales para la calidad en la atención del enfermero con una visión integral del paciente y familia. Superar a los tutores, en este sentido, es de vital importancia teniendo en cuenta el papel de éstos en la formación inicial del egresado en Enfermería.
MsC Educación superior Yuliem Fernández De Posada , Facultad de Ciencias Médicas de Morón (2026-04-28) -
Asunto: Interesante investigación
La formación de los tutores es de gran importancia con el objetivo de mejorar la superación profesional del personal sñde salud. Felicitaciones para los autores
Especialista 2do grado en Cirugía Gener José Lorenzo Alberto Puerto , Hospital Provincial Dr. Gustavo Aldereguia Lima (2026-04-28) -
Asunto: Propuesta Interesante
El curso de superación profesional que se diseña no solo enseña una técnica, sino que es una herramienta práctica para elevar la calidad de la docencia y, a futuro, de la atención de salud.
Lic. en Psicología General Zuleidys Betancourt Lamas , Facultad Ciencias Médicas Morón (2026-04-29) -
Asunto: El pase de visita domiciliario
La investigación incide en una de las formas más importantes de la educación en el trabajo y de la actuación del médico de familia. Su potencialidad docente es pobremente aprovechada y podría ser una de las formas tangibles de motivar hacia la Atención primaria de salud. En el caso específico de la Enfermería, la superación de los tutores para lograr su realización con calidad es una necesidad real, cuya solución puede redundar en una mejor formación de nuestros estudiantes y en la preparación y actualización de los recursos humanos de Enfermería.
Felicidades a los autores
Doctor en Medicina Yoenkis Tapia Valido , Facultad de Ciencias Médicas Morón (2026-04-29)