Asunto: Estrategia metodológica para la superación profesional de los docentes sobre el proceso de atención de enfermerÃa.
El trabajo se distingue por su relevancia práctica y proyección transformadora, pues no solo diagnostica una carencia, sino que propone soluciones estratégicas para elevar la calidad docente en el área de enfermería.
Yudeisy Cárdenas Molina Facultad de Ciencias Médicas de Morón (2026-04-24)