Seminario Científico Metodológico de la Facultad de Ciencias Médicas de Morón

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La estrategia metodológica para la superación profesional de los docentes de enfermería sobre el proceso de atención que realizan desde su especialidad, constituye una vía fundamental como parte del proceso de formación permanente o continua para la actualización en el lenguaje estandarizado que utilizan, teniendo gran importancia por el encargo social que  tiene el profesional de enfermería en el cuidado a la persona, la familia, la comunidad y el entorno, en el proceso salud - enfermedad.